МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Обновлено:
Мониторинг качества образования является одним из приоритетных направлений деятельности Центра. Данное направление ориентировано на изучение эффективности образовательных процессов, выявление существующих проблем, а также разработку практических предложений по дальнейшему повышению качества образования.
В 2025 году по республике была изучена деятельность 73 образовательных организаций, 2 высших образовательных учреждений, 2 центров повышения квалификации, а также 174 общеобразовательных школ.
Кроме того, в октябре 2025 года рабочей группой Центра, состоящей из отраслевых специалистов, были изучены учебно-воспитательные процессы в сфере культуры и искусства в общеобразовательных школах Ферганской области. По результатам изучения была подготовлена соответствующая аналитическая информация и представлена в Министерство дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан.
В 2026 году в ходе мониторинга, проведённого в Кашкадарьинской области, среди педагогов и учащихся были организованы опросы. На основе анализа полученных результатов было подготовлено методическое пособие, направленное на повышение качества образования.
По итогам мониторинга разрабатываются соответствующие рекомендации по совершенствованию деятельности образовательных учреждений, повышению эффективности учебно-воспитательных процессов и усилению методической поддержки.